Als ervaren bestuurder, schoolleider en adviseur op het terrein van ‘governance-organisatie-cultuur', beschik ik over de juiste kennis en ervaring om u te helpen de juiste keuzes te maken. Mijn doel hierbij is het zelfsturend vermogen van uw organisatie zodanig te versterken dat uw organisatie díe professionele organisatie weet te realiseren, die nodig is om ieder kind dagelijks 'waarden-rijk onderwijs' te bieden.
Mijn leiderschapsstijl hierbij is coachend en ondersteunend waar het kan en directief als de situatie hier om vraagt.
Waar iedereen leert, daar sprankelt het. Sprankeling brengt beweging en beweging is leven! Daarom vind ik onderwijs ook zo’n heerlijke werkplek. Reeds 41 jaar heb ik het genoegen actief in het onderwijs te mogen leren en werken in allerlei mogelijke rollen, taken en functies. De laatste 12 jaar als adviseur op thema’s als governance (bijvoorbeeld: hoe realiseren wij waardengedreven toezicht), cultuur (bijvoorbeeld: op welke wijze kunnen we als bestuurder en toezichthouder complementair zijn in onze drijfveren) en organisatie (bijvoorbeeld: op welke wijze kunnen we de bedrijfsprocessen in de organisatie optimaliseren)
Ik hecht veel belang aan het tegemoet komen aan leerbehoeftes als autonomie, relatie en competentie. Mijn motto is dan ook: ‘ik help je het zelf te doen’. Mijn kwaliteit is het pendelen op diverse niveaus binnen onderwijsorganisaties. Hierdoor ben ik in staat om verbindingen te leggen waardoor innovaties verduurzamen en eigenaarschap versterkt wordt. Deze verbindingen zijn de basis om een collectieve ambitie waar te maken. Een collectieve ambitie die leidt tot een optimale leer-werkomgeving voor leerlingen én medewerkers, waar ieder talent ertoe doet, waar kennis gedeeld én ontwikkeld wordt, waar leven bewegen is!