U bent hier

Blogs

De Lutherse kerk in Duitsland organiseerde onlangs een groot event, ‘Kirchentag’, in Berlijn en Wittenberg, onder het motto ‘Du siehst mich’ (‘Gij ziet mij’, Gen. 16:13). Ik was gevraagd om daar een lezing te houden over christelijk (protestants en katholiek) onderwijs in een pluralistische samenleving.  

Het is een welbekende kreet van de afgelopen tijd: denk 'out of the box'. Maar als we alleen maar outside of the box kijken, vergeten we dan niet iets? Namelijk wat er inside of the box zit? Daar zit namelijk heel veel waardevols, het zou zonde zijn als we daar niets mee zouden doen.

Een ijsbreker met een boodschap

Laatst bekeek ik een kort filmpje op YouTube waarin een trainer aan het begin van de training haar cursisten de volgende vraag voorlegde om het ijs te breken. 

Gisteren verscheen een filmpje met daarin een keur aan Amsterdammers die een belofte doen aan hun ernstig zieke burgemeester Eberhard van der Laan. Het werd door vrijwel alle nationale media opgepikt om wat het was: ontroerend en hoopvol. ’s Middags zat ik in een erg warm lokaal met toezichthouders te praten over een agenda die we een maand van tevoren hadden opgesteld. Een van de hoofdonderwerpen: wat beloof je als toezichthouder aan je school? Een merkwaardig toeval, of misschien is het ons gewoon zo toegevallen.

Je las onlangs deel 5 van het sprookje dat ik schrijf. Nu, zoals beloofd, een verklaring bij het hoofdstuk over Espwaard 

Een opmerkelijke kop vanochtend in Trouw: “Inspectie verwacht meer zwakke basisscholen door nieuw toezicht”. Als argeloze lezer zou je zomaar kunnen concluderen dat de Onderwijsinspectie kennelijk de oorzaak is van die toenemende zwakte. Snel stoppen dus met die inspectie. Maar dat is misschien wat kort door de bocht. Vriend en vijand zijn het erover eens dat de Inspectie een nuttige rol heeft in het Nederlands onderwijs.

In het op 17 mei verschenen rapport van de Rekenkamer worden de schoolbesturen beschuldigd menigmaal te opereren vanuit financiële motieven. Een zware beschuldiging van een overheid die op deze manier meent dat controle op de besteding van middelen tot op de komma haar taak is. Maar is dat nodig? Want mogelijk vinden schoolbesturen dat zij heel goed onderwijs geven door de beste extra zorg op eigen scholen te bieden.

Pagina's