Algemene trainingen
- Basistraining Medezeggenschap
Deze training is vooral bestemd voor diegenen die voor het eerst toetreden tot de (G)MR. De medezeggenschap op school wordt geregeld door de Wet Medezeggenschap op Scholen (WMS). Wat staat er precies in die WMS en welke rechten, plichten en bevoegdheden heeft de (G)MR? Deze en andere thema’s komen in de training aan de orde. - Verdiepingstraining Medezeggenschap
In deze training worden de bevoegdheden van de (G)MR nader beschouwd en wordt dieper op de WMS ingegaan dan tijdens de basistraining. Hij is dan ook bedoeld voor (G)MR-leden met al enige ervaring.
Alles over bestuurs-, schoolbeleid en (G)MR
- Beleidscyclus van de school en rol (G)MR
Een deel van het werk van de school en van de (G)MR bestaat uit jaarlijks terugkerende onderwerpen, zoals de beoordeling van de schoolgids, het formatieplan en de begroting. Hoe kan de (G)MR op een goede en efficiënte manier een relevante bijdrage leveren aan de beleidscyclus van de school? - Rol van de (G)MR als het over mensen en geld gaat
Ouders willen dat hun kind voldoende les krijgt. Docenten willen genoeg middelen en formatieplaatsen om de benodigde kwaliteit te kunnen leveren. De (G)MR heeft inspraak in het personeelsbeleid, de taakverdeling, de werkbelasting van leraren en de besteding van (financiële) middelen. Hoe het hiermee precies zit, komt bij deze training aan de orde.
Kennis en kunde
- Jaarplan en activiteitenplan van de (G)MR
Welke activiteiten gaat de (G)MR de komende tijd ontplooien? Wanneer en door wie worden de activiteiten uitgevoerd en wat zijn de te verwachten kosten? In deze training leert u om als (G)MR effectief te plannen en te begroten. - Communicatie (G)MR met ouders, school en leerlingen
(G)MR-leden komen op voor de belangen van ouders, personeel en leerlingen. De relatie tussen de (G)MR en de achterban heeft dan ook de nodige zorg en aandacht nodig. Hoe u dat aanpakt leert u in deze training.
Bijzondere onderwerpen
- Veranderende schooltijden (PO)
Veel basisscholen worstelen met een goede organisatie van de middagpauze. Steeds meer scholen nemen daarom afscheid van het traditionele overblijven en gaan over op een continurooster. Bij de implementatie daarvan komt heel wat kijken, ook voor de (G)MR. Wat precies, komt in deze training aan de orde. - Krimp en fusie
Steeds meer scholen krijgen te maken met krimp en moeten daarom gaan samenwerken/fuseren met andere schoolbesturen. Dat kan betekenen: locaties opheffen en personeel ontslaan. De overheid heeft aan scholen- en besturenfusies strikte voorwaarden verbonden. Zo mogen leerlingen, docenten en ouders niet verdrinken in ‘mega-scholen’. De (G)MR heeft in het proces van fusievoornemens wettelijke inspraak. Deze bijeenkomst gaat erover hoe u als MR in dit traject een goede rol kunt vervullen.
Incompany
We bieden deze trainingen incompany aan.
Duur van de training
2 uur per onderwerp, naar wens te combineren
Prijs
Alle trainingen kosten € 500,- per bijeenkomst van 2 uur.
Vraag een training aan
Vragen of opmerkingen?
Wilt u meer weten? Neem dan contact op met Willeke Zweepe, wzweepe@verus.nl, 0348 74 44 18.
